Arnolds, M. 2019. Diskurse verstehen = Sprache verstehen = Texte verstehen? Nachkriegsdiskurse als Untersuchungsgegenstand einer kombinierten linguistischen und literaturwissenschaftlichen Diskursanalyse. Diskurse – digital. 1, 3 (Juni 2019), 51–73. DOI:https://doi.org/10.25521/diskurse-digital.2019.97.