ARNOLDS, M. Diskurse verstehen = Sprache verstehen = Texte verstehen? Nachkriegsdiskurse als Untersuchungsgegenstand einer kombinierten linguistischen und literaturwissenschaftlichen Diskursanalyse. Diskurse – digital, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 51–73, 2019. DOI: 10.25521/diskurse-digital.2019.97. Disponível em: https://majournals.bib.uni-mannheim.de/index.php/diskurse-digital/article/view/97. Acesso em: 22 nov. 2024.