Arnolds, Marlen. 2019. „Diskurse Verstehen = Sprache Verstehen = Texte Verstehen? Nachkriegsdiskurse Als Untersuchungsgegenstand Einer Kombinierten Linguistischen Und Literaturwissenschaftlichen Diskursanalyse“. Diskurse – Digital 1 (3):51-73. https://doi.org/10.25521/diskurse-digital.2019.97.