Abel, C. „Plurilinguale Schulprogramme: Ein Garant für „plurale Identitäten“ Und ‚Multiliteracies‘? Eine Pilotstudie Am Deutsch-Französischen Gymnasium Freiburg“. Erwerb Und Praxis Sprachlicher Und Kultureller Vielfalt in Europa, herausgegeben von Eric Castagne und Johannes Müller-Lancé, 2023, S. 17-38, doi:10.25521/maconf.2023.266.