Polzin-Haumann C, Reissner C. Enseignement pluriel et assurance qualité ? Réflexions à propos des innovations éducatives à l’exemple de l’intercompréhension en Sarre. In: Castagne E, Müller-Lancé J, Herausgeber. Erwerb und Praxis sprachlicher und kultureller Vielfalt in Europa [Internet]. Mannheim; 2023 [zitiert 17. Mai 2024]. S. 105-16. (Mannheim Conference Series). Verfügbar unter: https://majournals.bib.uni-mannheim.de/index.php/maconf/article/view/270