Hoffmann, Luisa (2024): Brettspiele als didaktisches Werkzeug: Eine medienpädagogische und geschichtsdidaktische Reflexion am Beispiel der Nachhaltigkeitstage am Evangelischen Mörike-Gymnasium Stuttgart. In: Zeitarbeit: Aus- und Weiterbildungszeitschrift für die Geschichtswissenschaften 5, S. 77–88.