Hoffmann, L. (2024) „Brettspiele als didaktisches Werkzeug: Eine medienpädagogische und geschichtsdidaktische Reflexion am Beispiel der Nachhaltigkeitstage am Evangelischen Mörike-Gymnasium Stuttgart“, Zeitarbeit: Aus- und Weiterbildungszeitschrift für die Geschichtswissenschaften, 5, S. 77–88. doi: 10.25521/za.2024.287.