[1]
Polzin-Haumann, C. et Reissner, C. 2023. Enseignement pluriel et assurance qualité ? Réflexions à propos des innovations éducatives à l’exemple de l’intercompréhension en Sarre. Appropriations et pratiques de la diversité linguistique et culturelle en Europe (Mannheim, nov. 2023), 105–116.